A brincadeira e o jogo, movimento natural e espontâneo (que ocorre na recreação) são fatores fundamentais em toda e qualquer escola de educação infantil e fundamental, uma vez que os mesmos contribuem na educação e formação geral do educando.Através do lúdico que a criança abandona o seu mundo de necessidades e constrangimentos e se desenvolve, criando e adaptando uma nova realidade à sua personalidade. A infância é, portanto, um período de aprendizagem necessária à idade adulta. É nesse momento que a brincadeira se torna uma oportunidade de afirmação do seu “eu”.
Brincando a criança se torna espontânea, desperta sua criatividade e interagem com seu mundo interior e exterior.
Através das atividades lúdicas podemos perceber dificuldades motoras, intelectuais e afetivas dos nossos educandos.
O desporto escolar faz com que os alunos aprendem regras, trabalho em equipe, condicionamento fisico, competitividade, respeito etc.
Cronograma de eventos no 1º semestre de 2009:
Educação infantil e 1º ano
oficina de brinquedos: pais ou responsável construindo junto com o aluno fazendo uma interação.
2º ano ao 5º ano
oficina de jogos
6º ano ao 9º ano
teatro da saúde: teatro sobre sedentarismo e vida ativa (alimentação, postura, obesidade etc).
EJA
caminhada da saúde: caminhada no bairro (frequência cardíaca, percentual de gordura)
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